方法是可以的，但僅僅適合已經(jīng)擁有不少詞匯量的同學。如果泛讀一篇文章連70%都讀不懂，那么閱讀就是在做無用功。

比如常見的《經(jīng)濟學人》，你要是想看懂文章大致意思，最少最少需要6500+的詞匯量。

既然，單詞是所有學英語的同學跳不過的坎。單詞到底該怎么背？真的有竅門和捷徑可以走嗎？

其實這件事，沒你想的那么難。

詞匯量如何從0到20000＋？

首先，小麗想強調(diào)的是積累詞匯需要“興趣”，興趣是最好的老師。不要單純覺得記單詞是為了應付各種考試，當然你掌握后確實可以應對考試，但這些只是部分用途，而不應該是目的。

大部分人堅持不下去主要的問題是對英語這門語言本身缺乏熱情，你需要挖掘出一個強大的可持續(xù)動機，哪怕是希望以后看英文電影不用盯著字幕而錯過劇情。

其次，蘇聯(lián)著名生理學家巴甫洛夫指出：

" 記憶要依靠聯(lián)想，而聯(lián)想則是新舊知識建立聯(lián)系的產(chǎn)物。"

就是說你需要由此及彼、由點到面，由一個單詞盡可能多地聯(lián)系到與它相關的各種形式、近義詞、反義詞、混淆詞……記住一個單詞，同時要延伸出一個思維導圖。

把每個單詞從孤立的個體連接成詞匯網(wǎng)，這樣能夠更好的記憶詞匯，并成倍擴充詞匯量。

不過這個方法雖好，但卻需要大量繁瑣的前期準備，以及對詞匯的熟練度有很高的要求。